Réseau national de bibliothèques de prison pour l’éducation et la réinsertion

Deux partenaires Institutionnels :

• Département Général des Prisons en charge de la gestion de toutes les prisons (23) et Centres Correctionnels (4) du pays
• Ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports - Département d’Éducation Non Formelle en charge de l’éducation de base

Trois partenaires de la société civile locale :

• Mith Samlanh, en charge de la réinsertion socioprofessionnelle dans 4 prisons
• Mlop Tapang, en charge de la réinsertion socioprofessionnelle dans une prison
• Cambodian Library Association, en charge de la certification des gardiens et détenus bibliothécaires

Ce projet correspond à la troisième phase d’un projet lancé en 2011 ayant permis la création de 26 bibliothèques/centres éducatifs de prison, d’implanter des services d’alphabétisation, de formation professionnelle et de préparation à la réinsertion des détenus.

Il a pour objectif d’enraciner une pratique de la lecture, d’apaiser les tensions au sein des prisons et de favoriser le développement éducatif et personnel des détenus favorisant leur réinsertion socioprofessionnelle.

Il a pour objectifs de :

• Soutenir des services d’éducation performants et pérenniser le réseau de 27 bibliothèques de prison gérées par des gardiens et détenus bibliothécaires aux capacités accrues.
• Soutenir des programmes renforcés de préparation à la réinsertion socioprofessionnelle dans 8 prisons.
• Renforcer les capacités des cadres clés du Département Général des Prisons et des prisons à gérer de manière efficace et pérenne les services de bibliothèques, d’éducation et de préparation à la réinsertion socioprofessionnelle des détenus.

• 27 prisons sont équipées d’une bibliothèque dédiée aux services de lecture et d’éducation auprès des 30 000 détenus et gérée de manière autonome.
• 850 à 1 100 détenus (dont 15 % de femmes) ont participé aux cours d’éducation de base dans 11 prisons dont 80 % ont obtenu un certificat de fin d’étude primaire
• 1 400 détenus ont bénéficié de sessions de préparation à la réinsertion socioprofessionnelle dans huit prisons dont 80 % ont préparé un plan de réinsertion
• Six cadres du DGP et 81 directeurs et adjoints des 27 prisons sont aptes à coordonner les programmes de bibliothèque, d’éducation et de préparation à la réinsertion
• Les futurs gardiens de prison sont initiés à l’importance des bibliothèques de prison au cours de leur formation au sein de l’Académie de Police du Cambodge